divendres, 28 d’octubre de 2011

CELEBREM LA CASTANYADA!!!

Avui, com tots i totes hem celebrat a l´escola la Castanyada!!! Durant la setmana hem preparat un barret de castanya...




Avui hem elaborat uns panellets artesanals boníssims!!! Hem preparat unes oueres pels quatre panellets que s´emportaran a casa. Les hem decorat amb esprai de pintura.

...i hem començat a fer la massa!


A mida que anaven fent els diferents panellets els anavem posant al seu lloc. Hem fet panellets de pinyons, de xocolata, d´encenalls de caramel i de coco o ametlla picadeta!!


I per últim els he envolicat amb paper de cel.lofana fent una llaçada amb ràfia. He enganxat també el poema de la Castanyada i unes instruccions per a que els pares posessin els panellets cinc minutets al forn.


 A la tarda ens ha visitat la Maria Castanyera i hem ballat les cançons de tardor i després hem anat al saló d´actes de l´escola on la companyia "El Castanyot" ( totes les profes d´infantil i cicle inicial) han representat un conte de tardor!!!


Ha estat un dia ben ple d´activitats!!! Ens ho hem passat molt bé!!
BONA CASTANYADA A TOTS I TOTES!!

dimecres, 26 d’octubre de 2011

COMENCEM AMB ELS BLOCS LÒGICS!

Avui els he presentat els blocs lògics. M´he centrat només en el color de les figures, tot i que hem anat recordant el nom d´elles. He dibuixat un quadrat al mig de la rotllana de mans amb cel.lo de color vermell. Després de repartir figures als nanos, els he donat les diferents consignes relatives als colors: "Els nens i nenes que tinguin la figura de color..... la deixaran dins del quadrat".









Després de "jugar" he anat afegint les etiquetes però només una vegada ja estaven col.locades les figures al quadrat, per tal que anessin fent una relació lògica de l´etiqueta.


 








En una altra sessió es pot veure si afegint dues etiquetes de color entenen també el funcionament




dilluns, 24 d’octubre de 2011

TRAÇ VERTICAL AMB REGALIMS DE PINTURA

Avui hem dedicat una estoneta a fer una activitat relacionada amb el traç vertical. Segur que ja l´heu vist!
Es tracta de deixar anar uns rajolins de pintura sobre una cartolina. Els posem a la part superior del paper, sempre en pla horitzontal.

Una vegada ja hem deixat anar diferents rajolins de pintura de diferent color, he posat una miqueta de cel.lo a banda i banda i amb molt de compte l´he portat a una paret on ja havia posat a terra paper de diari. He enganxat la cartolina a la paret i la pintura ha començat a regalimar. Heu de pensar que si la pintura està molt líquida els regalims cauran molt ràpid i els nanos no tindran prou temps per apreciar com els regalims van caiguent de dalt a baix.


Els nanos han disfrutat molt veient els regalims. Fins i tot la pintura sap fer això de "de dalt a baix"!!!

dimecres, 19 d’octubre de 2011

EL BOLET

 Un dels treballs de tardor que fem és el del Bolet. Necessitem cartrons dels rotllos de paper higiènic, cercles dibuixats en cartolines de color vermell i gomets grans rodons grocs.

Primer donem les cartolines on hi ha dibuixat el cercle. Hauran d´enganxar els gomets dins el cercle. Després heu de retallar els cercles i plegar-los per la meitat
Els cartrons del paper higiènic el pinten amb pintura marró i deixem que s´assequin.

Una vegada ja ho tenim tot només caldrà montar el bolet. Als cercles que hem plegat per la meitat els farem dos tallets per poder-los ficar dins del cartró de paper higiènic.


I aquí teniu el bolet!!! 

dilluns, 17 d’octubre de 2011

FEM UN EXPERIMENT AMB PINYES!!

Avui alguns nanos de la classe han portat pinyes. Primer les hem observat, tocat, olorat ( hi havia resina i hem pogut olorar-la i enganxar-nos els dits!). Hi havia alguna pinya que portava dins pinyons i hem obert algun per veure´ls. He aprofitat per explicar que les pinyes tenen "mecanismes" per protegir els seus fruits, és a dir, els pinyons. Un d´aquests mecanismes és el de protegir-los en cas de pluja. I hem fet el següent experiment!!

 He agafat un pot de plàstic i l´he omplert d´aigua. He agafat unes pinyes que estaven obertes i les he posat dins el pot. Els he preguntat que passaria amb les pinyes quan es mullessin. Al cap d´una estona, després del pati hem anat a observar les pinyes i ens hem trobat amb que s´havien tancat!!! D´aquesta manera els pinyons queden protegits!









He anat passant el pot per les taules amb unes altres pinyes obertes per a que veiessin la diferència de l´abans i el després. Però encara els he fet una altra pregunta: Què passarà amb les pinyes si les deixem ara fora de l´aigua? Així és que hem buscat un drap, les hem posat a sobre i ara esperarem a que s´assequin. Les pinyes tornaran a obrir-se, però per veure-ho haurem d´esperar fins demà. Fins que no estan ben seques no s´obren!!!

diumenge, 16 d’octubre de 2011

TREBALLS DE TARDOR

He vist que molts de vosaltres busqueu possibles treballs de tardor per fer amb els nanos. Us presento alguns que he realitzat durant diferents cursos. Segurament que alguns ja els coneixereu. D´altres no els he posat ja que tenim programats fer-los i així us els vaig ensenyant mentres els realitzem amb els nens i nenes.
Com ja sabeu, el primer que faig quan treballem un tema és buscar un racó de la classe per exposar fotografies. Aquest és el que hem realitzat durant aquest curs. Com sempre plastifico les imatges ja que així duren més, les poden manipular els petits i és un material que ja tens pels cursos següents.
 GIRASOL
Cal dibuixar la forma del girasol en un full ( si és un full de cartolina millor), els nanos el pinten amb ceres toves o pintura. La part central la pinten amb color negre. Pen enganxar les pipes us aconsello que poseu molta cola líquida. Al principi veureu que queda tot blanc, però quan es seca queda transparent. D´aquesta manera quan els nanos tiren les pipes queden ben enganxades. Les pipes les compro en les botigues d´animals. Són les que mengen els lloros. Les podeu tastar, són crues. Per últim només cal envernissar i retallar. Poden decorar la classe i donen molta vida pel seu color. Després per emportar-se´ls a casa podeu enganxar al darrere un pal de gelat o un pal de sabata ( a les sabateries llencen uns pals de plàstic que van dins les sabates. Si en coneixeu alguna us els poden guardar. Són ideals per fer titelles i mil coses més!)

 MARAQUES DE NOUS
Aquest és un treball que podeu fer vosaltres. Si treballeu els fruits de la tardor i obriu nous, guardeu les closques i feu un petit foradet. Després passeu una corda o ràfia i la lligueu per les puntes a un pal de sabata ( veieu que els pals de sabates es poden fer servir per moltes coses!). Després de lligar-les us aconsello que hi poseu per sobre unes voltes de cel.lo per a que no s´escapi la ràfia. El so és molt maco. Proveu de fer-ne pels vostres nanos!!!

 MÒBIL AMB ELEMENTS NATURALS
Es tracta d´anar recopilant elements naturals: closques de castanyes, canyella en branca, pinyes, escorça d´arbre, fulles seques, pell de taronja seca, llavors de café, mongetes, llenties,safrà...
Les llegums, llavors i espècies estan forrades amb aeronfix per davant i per darrera. Heu d´anar enganxant els diferents elements al llarg d´una ràfia o corda i després lligar-les en un pal o tub de cartró.

 BOLET
Dibuixeu en un full la forma típica d´un bolet. El doneu als nanos per a que el pintin. Normalment els dono ceres toves si és una gran superfície. Després l´envernisso. Quan ja està sec en una segona sessió poso botons al mig de la taula i els nanos escullen quins volen enganxar en el seu bolet. Poso un tros de cola de barra ( literalment un tros de cola ) i els nanos posen a sobre els seus botons. Juntament amb el treball ensenyo el poema :
Sóc un bolet
molt petitó,
i ensenyo el barret
quan ve la tardor
Durant la setmana vinent faré amb els nanos un altre treballet de bolets, ja us el presentaré!!

 QUADRE AMB ELEMENTS NATURALS
Aquest treball l´he fet quan he estat amb nens de 4 o 5 anys. Primer preparo i retallo cartrons de capses. Durant un temps anem guardant els elements que porten de casa: espècies, fruits secs, fulles seques, llegums... i durant la sessió de plàstica posem força cola líquida al cartró i els nanos van creant la seva composició posant els diferents elements que tenen al mig de la taula. Per acabar, poso al voltant del cartró cel.lo de color i per darrera enganxo un tros de ràfia per poder penjar el quadre.


ARBRE-PINYA
Aprofiteu una sortida a la muntanya o demaneu la col.laboració de les famílies i tingueu un bon assortit de pinyes. Amb fang feu una bola i aixafeu-la una mica amb un cop sec a la taula. Quan els nanos hagin fet això només caldrà clavar´hi una pinya i deixar assecar. Per últim els nanos pintaran el fang de verd, marró.. i després vosaltres podeu envernissar tota la peça.

 MURAL DELS COLORS DE LA TARDOR
Amb aquest mural doneu als nanos l´ocasió de pintar lliurement fent diferents traços. L´única consigna és pintar amb els colors propis de la natura durant la tardor.

 MURAL PLASTIFICAT D´ELEMENTS DE LA TARDOR
El treball consisteix en extendre una bona capa d´aeronfix a sobre d´una taula i demanar als nanos que hi vagin posant diferents elements naturals com els que he anomenat en els anteriors treballs. Quan ja està suficientment ple, cal passar-li per sobre una altra capa d´aeronfix per tancar. Podeu fer un marc al voltant per a que quedi més maco. Aquest mural plastificat el tinc des de fa potser 4 o 5 anys i sempre el poso a la part inferior de la porta de la classe que és de vidre. D´aquesta manera el poden veure els nens i nenes de la meva classe i també la resta de nanos del pavelló quan passen per davant de la classe.
Aquest mateix treball podeu fer-ho també en dimensions més petites ( mida quartilla) i així cada nen pot fer el seu mural i emportar-se´l a casa per penjar del sostre o enganxar a la finestra.

MURAL DELS COLORS DE LA TARDOR 2
Es tracta d´enganxar en un gran paper blanc fulles seques. Els nanos han de decorar la resta del full amb pintura i pinzells. Com veieu és una activitat preciosa!!

Tinc més activitats, ja us les aniré ensenyant, incloses les diferents activitats que podeu fer per la Castanyada. Espero que us pogui servir per la vostra classe i les pogueu portar a la pràctica!!!

JA TENIM EL NOSTRE ARBRE DE LES ESTACIONS!!

Durant una sessió d´aquesta setmana passada hem realitzat el nostre arbre de les estacions. Ja us en vaig parlar en una entrada del mes d´abril. El primer que cal fer és dibuixar el tronc de l´arbre en un paper d´embalar. A l´hora de dibuixar-lo intento ajustar-me el màxim possible a la forma natural d´un arbre, evitant acabar les branques amb un angle recte i fent-ho en punta. També preparo en fulls les fulles que els nanos pintaran.

L´arbre el penjo a la pissarra per tal de pintar-lo en el pla vertical. Aquest any l´hem pintat amb pintura marró amb l´ajut d´un rodet. La silueta de l´arbre l´he repassat amb cera tova: en pintar amb la pintura per sobre aquesta rellisca i després per retallar les branques veig clarament per on haig de fer-ho.


Mentres vaig cridant alguns nanos per a que pintin el tronc i les branques, els altres companys van pintant les fulles. Hem parlat sobre les tonalitats que agafen les fulles durant la tardor i ells mateixos han escollit el color amb els quals pintaran les fulles. Hem fet servir ceres toves.


Quan ja està tot pintat només caldrà retallar les fulles, envernissar l´arbre i retallar-lo i enganxar-lo en un fons. Aquest any he agafat un paper blanc i amb esponja sucada en pintura blava diluida en aigua he anat omplint el full. Per envernissar el tronc alguns anys faig servir sorra de la platja per donar relleu i textura. Aquest any he fet servir serradures
Quan ja he enganxat el tronc en el full només queda posar-hi les fulles. Aquestes estan posades amb blue-tack per tal de poder-les treure en el seu moment sense que es trenqui el paper. Ara comencen a caure les fulles dels arbres ( abans no semblava que fos la tardor), així és que de mica en mica puc anar substituïnt les fulles pintades per fulles reals dels arbres.

A mida que vagi passant el temps, el nostre arbre anirà perdent les fulles fins arribar a l´hivern.